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平成２４年度成果報告書「教師としての資質能力を育てる」を掲載しました。
畿央大学現代教育研究所の平成24年度成果報告書につきまして、皆様に広くご覧いただけるようにPDFファイルをアップロードしました。 この報告書には、開所記念シンポジウムで展開されたパネルディスカッションの内容を中心に、卒業生対象のアンケート結果分析に関わる資料、現代教育研究所のスタッフや研究部会等の組織の紹介などを掲載しております。...
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平成25年8月8日（木）「学びを結ぶ」ワークショップのご案内
この度、畿央大学現代教育研究所では、教育現場の先生方に活用していただくという設立趣旨に基づき、ワークショップを実施いたします。 参加される先生方には、「学びを結ぶ」をテーマに実践や討議に取り組んでいただくことで、教育現場に共通する課題の解決の一助として生かしていただければ幸いです。...
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畿央大学現代教育研究所 「学びを結ぶ」ワークショップを開催しました。
平成25年8月8日（木）に畿央大学現代教育研究所主催の第一回ワークショップを行いました。 猛暑の中を奈良県内の小学校を中心に、若い先生からベテランの先生に至る約60名の先生方にご参加いただきました。 ワークショップのテーマは、「学びを結ぶ」。３つの教室で別々の内容のワークショップが同時に進行され、ご参加頂いた先生方には、そのうちから２つのワークショップで活動していただきました。...
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2013年度プロジェクト研究中間報告会 報告
2月15日（土）に開催された本報告会は、2013年度より始動したプロジェクト研究の進捗状況を確認し、来年度に向けた研究課題を展望するというもの。4本のプロジェクトの題目と概要は以下の通り。 計画１「小学校現場における図画工作科教科書教材活用のあり方の研究」 小学校現場の状況に合わせて解釈し直し，改善を加えた図画工作科の教科書教材の実践と検証。...
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8月8日（金）現代教育研究所主催『学びを結ぶワークショップⅡ』を開催します。
畿央大学現代教育研究所は、学校現場における教育力向上の一助となる活動の一環として、昨年「学びを結ぶ」をテーマにワークショップを実施し、参加者の皆様から多くの共感の声をいただきました。 そこで、今年度より継続的にワークショップを実施することにしました。...
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「学びを結ぶワークショップⅡ」を行いました。
2014年8月8日（金）、現代教育研究所主催の「学びを結ぶワークショップⅡ」を実施しました。昨夏に続いて２回目の実施です。今年は昼休みを挟んで３つのワークショップを午前と午後に一回ずつ行いました。 内容を紹介します。ワークショップ１：小学校理科 単元丸ごと授業研究「電磁石のはたらき」ワークショップ２：小学校国語 国語課と各教科を言語活動で結ぶワークショップ３：ＩＣＴの活用...
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平成25年度成果報告書「教師としての資質能力を育てる」Vol.2を掲載しました。
ここでは，平成25年から取り組みを始めました，4つのプロジェクト研究の初年度の研究成果を中心に，8月に行いました第1回目の「ワークショップ」，2月に行いました「プロジェクト研究中間報告会」の内容をまとめています。 関心をお持ち頂いた方は，ファイルをダウンロードしていただき，ご一読下さい。...
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現代教育研究所の教材「アートカード」を静岡の小学校に貸し出しました。
2014年8月下旬、静岡市立小学校の先生から大学に、現代教育研究所が提供している「アートカード」貸与の申し入れの依頼がありました。東海道の途中に位置する静岡市で学ぶ子どもたちに、「東海道五十三次」の絵師である歌川広重の作品を鑑賞できるようにとネットで教材を探されている中で、「アートカード」を見つけていただいたそうです。上記の経緯で、9月始めから「アートカード」が静岡県に貸し出されることになりました。...
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2014年度プロジェクト研究中間報告会 報告
本報告会の趣旨は、プロジェクト研究２年次の進捗状況の報告と学識経験者による助言により、来年度以降の研究活動の内容や方向性を確認しようとするものである。学部長挨拶、西尾所長の開会挨拶、指導助言者の堺市立東三国丘小学校野村俊文学校長、本学現代教育学科島恒夫教授の紹介の後、各プロジェクトの報告が行われた。...
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8月7日（金）に「学びを結ぶワークショップⅢ」を開催します。
教育現場における教育力向上の一助となることをねらいに、畿央大学現代教育研究所が主催するワークショップの第3回です。今回はより多くの皆様に参加して頂きやすいよう「大阪府教育センター 平成27年度大阪府教職員自主研修支援事業 大学・専修学校等オープン講座」に参画させて頂いての実施です。 今年のワークショップは、 「子供が『なぜ？』を探求する社会科の授業づくり」（小・中学校教諭・教員等対象）...
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「学びを結ぶワークショップⅢ」を開催しました。
畿央大学現代教育研究所では、学校現場における教育力向上の一助となることをねらいにして2年前より夏にワークショップを開催してまいりました。3回目となる今年は、2015年8月7日（金）に開催いたしました。...
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平成26年度成果報告書「教師としての資質能力を育てる」Vol.3を掲載しました。
平成26年度成果報告書「教師としての資質能力を育てる」Vol.3を掲載しました。 ここでは、平成25年から取り組みを始めました4つのプロジェクト研究の2年次の研究成果を中心に、8月に行いました第２回目の「学びを結ぶワークショップⅡ」、2月に行いました「プロジェクト研究中間報告会」の内容を報告させていただいております。 関心をお持ち頂いた方は、ぜひファイルをダウンロードしていただき、ご一読下さい。...
View Article現代教育研究所プロジェクト研究成果報告会のご案内
畿央大学現代教育研究所が平成25（2013）年度より取り組んできたプロジェクト研究の成果報告会を行います。 畿央大学の研究リソースを学校・園の現場の教育力向上に活かすべく，現職の先生方の協力を得ながら進めてきたものです。 6つの報告の合間には、私たちと現場の先生方が日頃の課題について交換し合うブレイクタイムも用意しております。 皆様のご参加をお待ちしております。...
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畿央大学現代教育研究所 プロジェクト研究成果報告会を開催しました。
2016（平成28）年3月5日（土）、畿央大学現代教育研究所のプロジェクト研究成果報告会を開催しました。本研究所では、2013（平成25）年度より教育現場を対象に、“すぐそこにある”課題について、プロジェクト研究に取り組んできました。 会に先立ち、教育学部長前平泰志より、助言者としてお越しいただいた香芝市教育長の廣瀬裕司様へのお礼、研究所の活動目的の紹介等のご挨拶をいたしました。...
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平成27年度成果報告書「教師としての資質能力を育てる」Vol.4を掲載しました。
今年度は，平成25年から取り組みを始めました4つのプロジェクト研究が最終年度を迎え，新たに2つのプロジェクトを立ち上げました。本報告書では，研究期間を終えた3年目のプロジェクト研究，新たに立ち上がったプロジェクトそれぞれの成果報告を中心に，8月に行いました第3回目の「学びを結ぶワークショップⅢ」，3月に行いました「プロジェクト研究成果報告会」の内容を報告させていただいております。...
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「学びを結ぶワークショップⅣ」を開催します。
教育現場における教育力向上の一助となることをねらいに、畿央大学現代教育研究所が主催するワークショップの第4回です。より多くの皆様に参加して頂きやすいよう「大阪府教育センター 平成27年度大阪府教職員自主研修支援事業 大学・専修学校等オープン講座」に参画させて頂いての実施です。...
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「学びを結ぶワークショップⅣ」を開催しました。
畿央大学現代教育研究所では、教育現場における教育力向上の一助となることをねらいに2013（平成25）年度から夏に毎年ワークショップを開催して参りました。4回目となる今年は2016年8月9日（火）に「学びを結ぶワークショップⅣ」として、多様な子どもたちに十分な学びを確保していく支援、指導の在り方を参加者の皆様と共に考える場として、3つのワークショップを行い、71名のご参加をいただきました。...
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「学びを結ぶワークショップⅤ」を開催します。
教育現場における教育力向上の一助となることをねらいに、畿央大学現代教育研究所が主催するワークショップの第5回目です。 テーマである「学びを結ぶ」は、子供の未来のために、私たち大学教員とご参加いただく現職の教育関係者の皆様がワークショップで育む学びで結ばれることを願って設定したものです。夏季休業中の研修として利用していただけるよう、教育にかかわる多くの皆様のご参加をお待ちしております。...
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「学びを結ぶワークショップⅤ」を開催しました。
畿央大学現代教育研究所では、教育現場における教育力向上の一助となることをねらいに2013（平成25）年から毎年ワークショップを開催して参りました。5回目となる今年は2017年8月9日（水）、新しく学校で行われる内容を２つといつの時代にも大切にしないといけない内容を１つ用意し、「学びを結ぶワークショップⅤ」として行いました。...
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香芝市教育委員会と「校内研修プログラム開発」について連携協定を締結しました。
「特別支援教育」および「教育の情報化」を軸に連携を強化 平成29年10月3日（月）、香芝市教育委員会と本学現代教育研究所が取り組む「現職教員の資質能力向上に関わる校内研修プログラムの開発」（以下、「校内研修プログラム開発」）について、連携協力に関する協定書を締結しました。...
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